各二级学院：

人才培养方案是对人才培养目标、规格、模式及培养过程和方式的总体设计，是学校实施人才培养的指导性和法规性文件，是组织教学过程、安排教学任务、确定教学编制的基本依据。学校历来高度重视人才培养方案的编制工作，始终把做好人才培养方案作为教学工作的头等大事来抓，多措并举提升编制质量和规范执行情况。我校2016版人才培养方案历时近两年的充分调研论证、多次修订完善、校外专家评审、教务处审查与校对等环节成稿。本着保持人才培养方案一定稳定性，巩固2016版方案编制成果，同时根据经济社会发展、科技进步和学校办学定位、专业（群）的优化调整情况，适时进行调整和修订的原则，现将修编2017级人才培养方案的相关工作通知如下：

一、修订和编制的范围

本次人才培养方案修订和编制的范围包括2017年所有招生专业。其中2017年新增专业（测绘地理信息技术、金融管理、传播与策划）、2017年教改试点专业（中高职“三二分段”招生培养改革、“2+2”四年制应用型本科人才培养、现代学徒制培养试点、高职-本科相沟通协同育人试点等）应按照要求编制人才培养方案，其它已有专业依据2016版方案专家评审结果分类进行修订。

二、修订和编制的要求

结合国家 “互联网+”、“中国智造2025”、“一带一路” 、“新型城镇化建设”、“广东自贸区建设”、“粤港澳大湾区建设”等发展趋势及对技术技能人才培养的需要，各专业将区域产业最新发展技术、工匠精神培养等全面融入人才培养目标、内容，进一步明确各专业对应的职业岗位、工作任务及职业能力，制定或修订专业人才培养方案。要求各二级学院依据本单位人才培养现状探索建立“基于专业群的人才培养顶层设计”，专业群由龙头专业牵头积极探索“平台模块＋方向模块”的课程体系，推进专业课程体系与职业岗位对接，进一步提高人才培养质量。

1. 原有专业人才培养方案的修订

原有专业2017级人才培养方案参照2016版人才培养方案生成，各二级学院自行组织对2017级人才培养方案进行审核修订。

（1）方案模版与格式优化调整

通过对全省各类高职院校人才培养方案编制情况的广泛调研，在总结我校2016版方案编制的基础上，教务处对2017级人才培养方案模版与相关格式做了优化调整，拟按照一个“主件”（人才培养方案）、三个“附件”（人才市场需求分析调研报告、课程体系构建与专业特色培育报告、人才培养方案论证报告）（简称“1+3”文件）形式进行编排，请各专业方案编制负责人应用新模版生成2017级人才培养方案。上学期开始学校着手开发 “人才培养方案管理系统”，目前相关专业和课程数据已导入，经多次调整后基本可进入试运行阶段，本学期拟将2017级方案录入系统，实行课程信息化管理。

（2）修订要求

原则上参考2016版人才培养方案专家评审意见，对结果为“优秀”的方案可以沿用，仅套用新模板及做格式调整，进一步完善语言表达；对结果为“良好”的方案，除套用新模板外，需要进一步进行方案内容完善和课程优化，填写《人才培养方案修订审批表》；对结果为“中”和“差”的方案，请套用新模板重新制定方案，并组织做好论证工作，填写《人才培养方案论证报告》、《人才培养方案审批表》。

2. 新增及教改试点专业人才培养方案的编制

2017年新增专业（测绘地理信息技术、金融管理、传播与策划）、2017年教改试点专业（中高职“三二分段”招生培养改革、“2+2”四年制应用型本科人才培养、现代学徒制培养试点、高职-本科相沟通协同育人试点）根据学校《关于制定人才培养方案的指导性意见》等要求，结合协同院校或合作企业的相关需求，编制人才培养方案，并对方案组织论证，填写《人才培养方案论证报告》、《人才培养方案审批表》。

三、创新人才培养方案的研究与实践

学校鼓励在各二级学院统筹指导下，各相关专业基于招生制度改革、学分制改革、卓越技术技能人才培养等背景，开展“创新专业人才培养方案”的研究与实践，实行方案编制“项目申报制”，方案验收后给予一定经费支持。

1. 分类培养人才培养方案

对2017年开展自主招生和学考招生、招生规模较大且单独成班，经二级学院办公会研究，拟基于开展“分类培养”的相关专业，经专业申请、二级学院审批、学校研究同意即立项为“创新专业人才培养方案”项目，给予每个项目2000元经费支持。

2. 学分制改革人才培养方案

对建筑工程技术、机电一体化、市场营销等三个省级品牌专业，为学分制改革试点专业，经二级学院办公会研究，拟于2017级开展学分制管理改革的专业，经二级学院申请、学校研究同意即立项为“创新专业人才培养方案”项目，给予每个项目3000元经费支持。

3. 卓越技术技能人才试点培养方案

围绕弘扬与传承工匠精神，创新人才培养机制，推进产教深度融合，提升技术创新服务能力，扩大国际交流合作，培养高端技术技能人才为目标，探索并实践高职层次卓越人才培养，对2017年开展“卓越技术技能人才培养计划”试点的专业，经专业申请、二级学院审批、学校研究同意即立项为“创新专业人才培养方案”项目，给予每个项目2000元经费支持。

四、工作要求

1.已有专业（方案修订）

各已有专业（含方向、重编专业）应于2017年11月22日前将修订完善的2017级人才培养方案“1+3”文件（含审批材料）提交至所属二级学院，经二级学院组织审核和修订后务必于11月27前统一将整理好的人才培养方案提交至教务处。

2.新增及教改专业（方案编制）

2017年新增及教改试点专业应于2017年11月27日前将2017级人才培养方案“1+3”文件（含审批材料）提交至所属二级学院，经二级学院组织审核和修订后务必于12月8日前统一将整理好的人才培养方案提交至教务处。

3.申报创新的试点专业

各二级学院务必于2017年11月14日前完成试点项目申报及相关准备工作，12月22日前项目负责人将方案初稿提交所属二级学院，经主管领导组织审核与修订，各二级学院务必与12月28日前将审核通过的方案提交至教务处，并准备15分钟的方案要点和特色介绍，教务处对方案的可行性进行审议后组织评审验收。

 

请各二级学院高度重视2017级人才培养方案修编工作，认真组织好集中学习研讨、坐实各方案修订与编制过程，在规定时间完成各项任务。

教务处将于本学期启动以 2017级人才培养方案为基准的配套课程标准建设工作，相关要求另行通知，请各二级学院提前做好组织工作。

联系人：林日弟，邮箱654188514@qq.com。

 

 

       附件：1.关于制定（修订）人才培养方案的指导性意见（修订）

    2.人才培养方案修订审批表（新增）

    3.人才培养方案审批表（沿用）

    4.主件-人才培养方案 (文字描述word、计划进程excel)（修订）

    5.附件-人才培养方案论证报告（新增）

    6.附件-人才市场需求分析调研报告（修订）

    7.附件-课程体系构建与专业特色培育报告（修订）

    8.2017级人才培养方案修编情况一览表（统计）

    9.“创新专业人才培养方案”的研究与实践申报书（新增）

 

 

教务处     

                                 2017年10月31日