为提升心理委员专业素养，助力新生班级融入，艺术与设计学院于12月9日、10日上午组织2024级、2025级心理委员开展专题培训会议。会议围绕新生适应性团辅指导、工作手册规范使用及朋辈沟通技能提升等内容展开，学院心理辅导站指导老师李冰洁及全体心理委员参会。

聚焦新生适应，开展团辅设计指导。针对2025级新生可能面临的适应挑战，会议重点讲解了“破冰行动”“压力释放工作坊”等团体辅导方案设计。李冰洁老师结合艺术专业特色，建议融入绘画疗愈、音乐互动等元素，按照学校要求有针对性地开展分组模拟演练，优化活动流程，确保团辅实效性。

规范工作流程，强化手册日志管理。会议详细解读了《心理委员工作手册》使用规范，强调“周记录、月总结、学期汇报”的日志制度，要求心理委员真实记录班级心理动态，重点关注情绪波动、学业困难等学生群体。心理辅导站将定期检查工作日志，对优秀案例予以表彰，对记录不规范者进行一对一指导。

提升沟通技能，筑牢朋辈支持网络。在技能培训环节，通过角色扮演、案例分析等形式，指导心理委员掌握“积极倾听”“非暴力沟通”等技巧，学会用共情语言回应同学困扰。参训委员纷纷表示，培训内容贴近实际，增强了他们识别危机信号和提供初步支持的能力。

此次培训为心理委员赋能蓄力，学院将持续推进“班级-学院-学校”三级心理防护体系，为学院学生心理健康保驾护航。